Rahatarkus haridusjuhtimises: finantside ja eelarve juhtimine

Maht: 192 akadeemilist tundi (7,5 EAP)

Sihtrühm: haridusasutuste ja huvikoolide juhid, kes soovivad tunda ennast finantside ja eelarve juhtimise teemades kindlamalt. Soovitavame osaleda 2-liikmelise meeskonnaga (2 juhti oma asutusest).

Õpingute alustamise tingimused:
- Töötamine haridusasutuse või noorootööasutuse juhina.
- Arenguprogrammi alustamine soovitavalt 2-liikmelise oma asutuse meeskonnaga (2 juhti asutusest).
- Võimalus arenguprogrammi vältel kaasata asutuse pidaja esindajat ning pidaja poolt eelarve haldamisega seotud inimesi.
- Enda kompetentside enesehindamine arenguprogrammiga alustamise eelselt ja programmi läbimise järgselt.

Koolituse toimumine:
õppetöö toimub 1,5 õppeaasta vältel viies osas. Kokku toimub 8 õppepäeva järgmistel kuupäevadel:
1.aprill 2025 kell 10.00 - 19.30
2.aprill 2025 kell 09.00 - 13.15
2.juuni 2025 kell 10.00 - 19.30
3.juuni 2025 kell 09.00 - 13.15
15.oktoober 2025 ajakava täpsustub
16.oktoober 2025 ajakava täpsustub
22.jaanuar 2026 ajakava täpsustub
23.jaanuar 2026 ajakava täpsustub
Toimumiskoht: Tartu Ülikooli õppehooned

Koolituse eesmärk
Arenguprogramm toetab eelkõige haridusjuhtide kompetentsimudeli järgi strateegia juhtimise ja enesejuhtimise komponentide arendamist.

Koolituse sisu
Teemavaldkonnast üldise arusaama kujundamine.
Enda asutuse hetkeolukorra analüüs.
Probleemidele tuginevalt eesmärkide seadmine ja muudatuste kavandamine.
Tulemuste hindamine ja kommunikatsioon.
Iseseisvad tööd:
Oma asutuse finantsolukorra ülevaade.
Eelarveplaani koostamine.
Eelarveplaani rakendamine ja tulemuste monitoorimine ja hindamine.
Arenguprogrammi analüüs, tegevusplaani koostamine ja enda kompetentside hindamine.

Täiendusõppeprogrammi läbinud õppija
- Saab aru finantside juhtimisest ja haridusvaldkonna rahastamisest riigieelarve, kohaliku omavalitsuse eelarve ja asutuse eelarve tasandil;
- Mõistab sisendi-, tegevus- ja väljundipõhise rahastamise eeliseid ja puuduseid, innovaatilisi rahastamise võimalusi hariduses, eelarve kujunemise põhimõtteid;
- Mõistab erinevaid tuluallikaid ja kululiike, tulude suurendamise ja kulude vähendamise ning eelarve tasakaalu saavutamise võimalusi;
- Mõistab eelarve õiguslikke aluseid, kaasava eelarve koostamist ja palgaõigluse loomise võimalusi;
- Oskab teha finantsanalüüsi ja eelarve riskianalüüsi, koostada finantsprognoose;
- Seab oma asutusele eesmärgid, mille sihiks on õppijate arengu toetamine ja mille saavutamist saab toetada finantside ja eelarve juhtimisega;
- Kujundab oma asutuses tõhusa eelarve, mis aitab saavutada eesmärke;
- Oskab välja töötada töö tasustamise aluseid ja arvestada töötasu ning rakendada seejuures erinevaid tehnoloogilisi lahendusi;
- Oskab koostada ja juhtida paindlikku ja kohanduvat eelarvet ning palgamudeleid koostöös asutuse pidajaga;
- Oskab juhtida eelarvega seonduvat kommunikatsiooni;
- Oskab rakendada tehnoloogiat finantside ja eelarve juhtimisel ning nende tegevuste tõhususe hindamisel.

Lõpetamise tingimused
Arenguprogrammi lõpetamiseks tuleb sooritada kõik programmis kavandatud tööd, sh enda asutust puudutavad tööd, kuid ka teiste meeskondade tagasisidestamise ülesanded ning enda kompetentside eel- ja järelhindamine.

Õppejõud-koolitajad: Margus Pedaste, Ain Tõnisson, Kulno Türk, Karin Lukk, Urmo Uiboleht

Väljastatav dokument: tunnistus

Tegevust "Haridus- ja noortevaldkonna töötajate esma- ja täiendusõpe ning järelkasv" kaasrahastab Euroopa Liit ning koolitusel osalemine on õppeteenustasuta.

REGISTREERI END KOOLITUSELE SIIN