Teema: tudengile

Info kõrvalerialade võtmise kohta

2000-eurosele stipendiumile saavad kandideerida kõik Tartu Ülikooli, Läti Ülikooli ja Vilniuse Ülikooli täiskoormusega üliõpilased, kes valdavad ühe Balti riigi keelt C1-tasemel ning ülejäänud kahe omasid vähemalt A2-tasemel. Kandideerida võivad ka väliskülalisüliõpilased, kes õpivad sel õppeaastal ühes nimetatud ülikoolis mõlemal semestril.

Logopeedid aitavad taastada hääle, enesekindluse ja elurõõmu, kuid nende enda hääl on ühiskonnas veel liiga vaikselt kuulda.

15. detsembril 2025 kell 10.00 kaitseb TÜ haridusteaduste instituudi ning ökoloogia ja maateaduste instituudi doktorikraadide andmise ühisnõukogus Heily Raska oma doktoritööd „Teachers’ opinions on aspects related to the choice of learning materials” („Õpetajate arvamused õppevara valimisega seotud aspektidest”) filosoofiadoktori kraadi saamiseks haridusteaduse erialal.

Eile toimus Eesti Rahva Muuseumis TALIS 2024 seminar, kus tutvustati rahvusvahelise õpetamise ja õppimise uuringu värskeid Eesti tulemusi. Uuringu viis läbi Haridus- ja Noorteamet ning novembris avaldati ka uuringul põhinev Tartu Ülikooli ja Tallinna Ülikooli teadlaste poolt tehtud Eesti tulemusi tutvustav aruanne.

Teisipäeval, 18. novembril kell 16.15 peab Tartu Ülikooli haridustehnoloogia professor Emanuele Bardone ülikooli muuseumi valges saalis oma inauguratsiooniloengu „Postdigitaalse hariduse tulevik Eestis: digivaimustuse ja hariduslike püüdluste vahel“. Loeng on inglise keeles.

Haridusteaduste instituudi magistriõppe lõpuaktus toimub neljapäeval, 18. juunil kl 12.00-13.30 Tartu Ülikooli peahoone aulas (Ülikooli 18).

Haridusteaduste instituudi bakalaureuseõppe lõpuaktus toimub reedel, 12. juunil kl 14.00-15.30 Tartu Ülikooli peahoone aulas (Ülikooli 18).

Tartu Ülikooli Kliinikumi Lastefond toetab tänavu stipendiumiga kahte logopeedia magistranti – Merilin Mihhailovit ja Maarika Tepperit, kelle pühendumus ja soov panustada laste kõnearengusse pälvisid hindamiskomisjoni tunnustuse.

5. ja 6. novembril toimus Eesti Teaduste Akadeemia hariduskomisjoni konverents „Eesti hariduse arengusuunad: teadusuuringutest tarkade otsusteni“, kus osales üle saja teadlase, õpetaja, koolijuhi ja poliitikakujundaja. Ühise arutelu tulemusel sõnastati kuuel võtmeteemal 19 soovitust, mis on suunatud haridus- ja teaduspoliitika kujundajatele ning koolidele.